Über uns
Unser Team bei Sprachtherapie Amberg besteht aus kreativen und begeisterten Therapeuten, die es sich zur Aufgabe gemacht haben, Menschen wieder zur Sprache zu bringen.
Wir sind eine Fachpraxis mit dem Schwerpunkt Neurologie im Münchner Norden nahe des Moosacher Bahnhof (U-Bahn, S-Bahn, Tram & Bus).
In der Praxis werden ausschließlich Erwachsene mit klassischen Diagnosen (Aphasie/Dysarthrophonie/Dysphagie) sowie mit der Diagnose “kognitive Dysphasie” behandelt. Entsprechend dem Praxisklientel sind die hellen Räumlichkeiten nett eingerichtet und das Diagnostik- und Therapiematerial zusammengestellt.
Regelmäßige Teamsitzungen mit viel Schokolade und Kaffee sind bei uns Standard; außerdem wird deine fachliche Weiterentwicklung durch Fortbildungen und Teamgespräche gesichert.
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Sprache macht Spaß – auch an der Donau. Unter diesem Motto stand die Seminarfreizeit, die der Bayerischen Landesverband für die Rehabilitation der Aphasiker e.V. im September 2021 organisiert hatte. Die Seminareinheiten mit dem Titel „Sprache macht Spaß“ wurden von der Fachpraxis „Sprachtherapie Amberg“ gestaltet und durchgeführt.
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Die Behandlung der Primär progressiven Aphasie unterscheidet sich grundlegend von der Behandlung der klassischen Aphasie. Während bei einer Aphasie nach einem neurologischen Ereignis von einer Verbesserung auszugehen ist, definiert sich die PPA über eine Progredienz. Diese Tatsache hat einen Einfluss auf die Definition des Therapiezieles. (mehr …)
In der Aphasiediagnostik und somit auch Aphasietherapie fand in den letzten Jahren ein wichtiger Paradigmenwechsel statt. Das sprachliche Handicap wird nicht mehr syndromorientiert diagnostiziert und in Standartsyndome eingeteilt, sondern anhand eines Modells hergeleitet. Das hypothesengeleitete Diagnostikverfahren kann nun die funktionellen Defizite eingrenzen und die selektiven Beeinträchtigungen konkreter beschreiben. (mehr …)
Die wissenschaftliche und empirische Untersuchung der Sprache verweist zunehmend auf die Tatsache, dass Sprache in ihrer Verwendung nur unter Berücksichtigung anderer kognitiver Funktionen funktioniert. Sprachtherapie muss und sollte daher in der Therapieplanung die am Sprachprozess beteiligten Denkfunktionen wie Aufmerksamkeit, Exekutiv- und Gedächtnisfunktionen berücksichtigen. (mehr …)
Im Gegensatz zu den Aphasien lassen sich Kognitive Dysphasien mittels linguistischer Kriterien nicht hinreichend beschreiben. Während bei der reinen Aphasie die linguistische Kompetenz (Lesen/Schreiben/Sprechen/Verstehen) eingeschränkt ist, zeigen sich bei der kognitiven Dysphasie Einschränkungen einzelner Hirnleistungen (u.a. die Aufmerksamkeit, Gedächtnisleistungen und Exekutivfunktionen), die als kognitive Kompetenz zusammengefasst werden. (mehr …)
